Dos proyectos sostenibles del colegio Corazonistas de Alsasua, finalistas en el certamen nacional de PortAventura World
● El grupo de voluntariado ambiental ‘EKOKORAS’ presentó propuestas ecológicas en las cinco categorías del concurso escolar.
● Los proyectos ‘Chispitas’ (Energías Renovables) y ‘Las Biodivas’ (Biodiversidad) logran clasificarse entre las mejores del Estado.
● Para esta cita se seleccionó a representantes de 5º y 6º de Primaria y 1º y 2º de la ESO, adaptándose a los requisitos del concurso.
ALSASUA — El talento, la conciencia ecológica y el trabajo en equipo del alumnado del colegio Sagrado Corazón Corazonistas de Alsasua han obtenido esta semana un importante reconocimiento a nivel estatal. Dos de los proyectos presentados por el centro navarro han resultado finalistas en el Concurso Escolar de PortAventura World, un prestigioso certamen educativo que premia las mejores ideas e iniciativas escolares en materia de sostenibilidad y cuidado del medio ambiente.
La hazaña cobra especial relevancia teniendo en cuenta que el colegio presentó un total de cinco proyectos —uno por cada una de las categorías del concurso— y ha conseguido colocar a dos de ellos en la fase final. Los grupos que han rozado el máximo galardón han sido el equipo ‘Chispitas’, finalista en la exigente categoría de Energías Renovables, y el grupo ‘Las Biodivas’, que ha destacado entre los mejores en el área de Biodiversidad.
Innovación para el bienestar en las aulas
Los proyectos finalistas destacan por buscar un impacto positivo en el día a día del colegio. El grupo ‘Chispitas’, bajo el lema “Encendiendo sonrisas”, diseñó una propuesta orientada a sustituir las energías tradicionales que dejan huella en el planeta por fuentes limpias. Su idea plantea aulas capaces de generar su propia energía limpia para crear un entorno confortable que facilite el bienestar y el aprendizaje de los estudiantes.
Por su parte, ‘Las Biodivas’ centraron su propuesta en los «baños de bosque» adaptados a todas las etapas escolares. Lejos de ser una actividad acuática, el proyecto invita a sumergirse en la naturaleza con los cinco sentidos, respirando profundamente para despertar la calma y la alegría, promoviendo una desconexión saludable dentro del entorno natural de la zona.
‘EKOKORAS’: el motor verde
Detrás de estas ideas no solo hay horas de trabajo escolar, sino una profunda vocación medioambiental compartida por todo el colegio. Los participantes forman parte de EKOKORAS, un consolidado grupo de voluntariado ambiental en el que participa activamente cualquier alumno o alumna del centro que lo desee, sin límite de edad, englobando desde Educación Primaria hasta 4º de la ESO.
Sin embargo, debido a las bases y requisitos específicos de este certamen de PortAventura World, para esta ocasión se seleccionó a una representación de estudiantes de 5º y 6º de Primaria, así como de 1º y 2º de la ESO, quienes asumieron la responsabilidad de defender el pabellón del colegio.
A través de sus propuestas audiovisuales explicativas, los cinco equipos demostraron un altísimo nivel técnico y creativo, abordando todas las líneas estratégicas del certamen: desde la búsqueda de alternativas energéticas limpias y la protección de los ecosistemas, hasta los retos del Residuo Cero, el Cambio Climático y la alarmante problemática de los Desechos Marinos. Desde el colegio han querido agradecer y poner en valor públicamente la gran implicación, el esfuerzo y la ilusión de todo el alumnado participante en estas semanas de trabajo.
Un siglo de historia con la mirada en las aulas del futuro
Este reconocimiento en el concurso de PortAventura World llega en un momento muy especial para el colegio Corazonistas de Alsasua, que este curso celebra sus 100 años de presencia educativa en la localidad desde su llegada en 1926.
A lo largo de este siglo, el centro ha evolucionado junto al municipio, consolidando un proyecto educativo cercano e integrador. El éxito de sus alumnos en materia ecológica no es casualidad: en los últimos años, el colegio ha recibido prestigiosos galardones estatales como las 50 iniciativas por la sostenibilidad (Ecoembes), Iniciativas que educan (Atresmedia) o el premio enArbolar (Fundación Félix Rodríguez de la Fuente), reafirmando que cumplir un siglo de historia es, sobre todo, una oportunidad para seguir construyendo el futuro desde las aulas de Sakana.
