DEPARTAMENTO DE ORIENTACIÓN

El Departamento de Orientación desempeña un papel fundamental en la vida colegial y aporta una gran dosis de calidad en el acompañamiento y atención al alumnado, a sus familias y a la comunidad educativa en su conjunto. 

En el colegio, el Departamento de Orientación tiene las siguientes funciones: 

  • Colaborar con los tutores/as en las actividades propias de la etapa.
  • Hacer seguimiento del alumnado y evaluar el proceso madurativo de éstos.
  • Desarrollar y participar en programas adaptados a las necesidades del alumnado.
  • Coordinar la formación y asesoramiento a familias. Esta tarea se llevará a cabo junto a los tutores/as.
  • Diseñar y participar en el desarrollo del plan de acción tutorial y el plan de orientación académica y profesional del centro. 

PLAN DE ACCIÓN TUTORIAL.

A través del PAT, tutores/as, profesorado y orientadores/as acompañan estrechamente al alumnado en su proceso de maduración personal. Se realizan numerosas acciones individualizadas y colectivas dirigidas a la adquisición de competencias personales y sociales que ayuden a nuestro alumnado a desenvolverse con plenitud y eficacia en la vida presente y futura. 

ENTREVISTA DEL TUTOR/A CON EL ALUMNADO DE SECUNDARIA.

Con el fin de acompañar la vida escolar y la toma de decisiones personales y académicas del alumnado de Secundaria, los tutores/as se entrevistan individualmente con cada alumno/a al menos dos veces durante el curso escolar. 

ENTREVISTAS CON FAMILIAS.

El contacto y la comunicación frecuente con las familias es un aspecto crucial de nuestro proyecto educativo. A través de entrevistas periódicas con las familias se lleva a cabo un estrecho seguimiento de cada alumno/a, de su evolución, fortalezas y necesidades específicas, si las hubiera. Para cumplir con este propósito cada tutor/a mantendrá a lo largo del curso, un mínimo de dos entrevistas con las familias.